Die Bildungsinitiative - Bildungscampus,
Gymnasium in Wiener Neudorf
ersucht um Unterstützung.
Bitte unterzeichnen Sie diese Petition / Initiative
Bildungscampus, Gymnasium in Wiener Neudorf Faktenlagen: Auch die derzeitigen etablierten Standorte Mödling, Maria Enzersdorf und Perchtoldsdorf könnten mit einer Entspannung rechnen – Hinblick Klassengrößen, Verkehr, Umwelt, soziale Brennpunkte,… und wer will schon „Schulfabriken“? Die derzeitigen AHS-Standorte sind vor allem durch die Südbahn erreichbar. Gemeinden östlich der B17 müssen zeitaufwändig über Busse versorgt werden. Oftmals müssen die Kinder umsteigen. Container-, Wander-, La ...
Vorteile für die Kinder und Jugendlichen: Weiterführende Schulen am selben Standort: Gymnasium, NMS, Kooperationsformen Lernen in vertrauter Umgebung anstatt in einer „Schulfabrik“ Kurzer Schulweg – zu Fuß, mit dem Rad oder dem Schulbus Nachmittagsbetreuung wie bisher: gemeindeeigene Küche – beste Nachmittagsbetreuung durch qualifizierte Pädagogen – musisch-kreative Projekte, Sprachen, Begabungen – Nutzung des nahegelegenen Sport- und Freizeitzentrums Zeitersparnis – mehr Zeit für eigene ...
Mit dem Bildungscampus Sonnwendviertel am Gelände des Hauptbahnhofes wurde ein Bildungsbau in Wien e ...
Die gegenwärtige Pädagogik setzt auf eine individuelle Betreuung für jedes Kind. Nicht der instrukti ...
In jedem Cluster sind rund um einen Marktplatz (voll möblierbare, pädagogisch nutzbare gemeinsame Fl ...
Der Marktplatz entsteht aus der simplen Umwandlung der in Bildungseinrichtung üblichen Erschließungs ...
Betrachtet man zwei übereinanderliegende Cluster (EG, OG), so sind nie zwei Bildungsräume übereinand ...
Bildungsräume (früher Klassen genannt) in den Schulen und Gruppenräume im Kindergarten sind quadrati ...
Das Gebäude wird im Niedrigenergiestandard errichtet. Die Körperwärme der SchülerInnen wird genutzt ...
Für den Bildungscampus wurden neue Schultische entwickelt: Es sind Tische für 3 Kinder (nicht 2) und ...
Graphisch-künstlerische Ausgestaltung (Büro bleed): Ausgangspunkt war die Vorstellung von einer Art ...
Der Freiraum erstreckt sich vom Gartenniveau über die offenen Fluchttreppen auf die Terrassen in den ...
Das Campusmodell ist in allen Maßstäben räumlich artikuliert. Es setzt in der Konfguration der Schul ...
Seit 1962 gilt das Schulorganisationsgesetz, das die verschiedenen Schultypen und deren Zuständigkeiten regelt. Die grobe Einteilung ist, von Spezialfällen einmal abgesehen: Für die Volksschulen, Mittelschulen, Polytechnische Schulen, Sonderschulen sind die Gemeinden und das Land zuständig; für die Gymnasien, Höheren Schulen, Berufsbildende höhere Schulen das Bundesministerium für Bildung.
Nach einer Inklusiven Mittelstufe der 10-14-Jährigen können dann weitere Entscheidungen getroffen werden. Wollen wir eine Matura im Ort? Können wir Kooperationen zB mit der HTL Mödling überlegen und College-Lehrgänge, Fachhochschulstudienlehrgänge, weitere Ausbildungsformen anbieten?
Bekommt Wiener Neudorf den Zuschlag für ein Gymnasium, eine Bundesschule, dann wird es einen Staatsvertrag zwischen Bildungsministerium und Gemeinde geben, der den finanziellen und terminlichen Ablauf regelt.
Die Marktgemeinde Wiener Neudorf beginnt als gymnasiale Privatschule mit Öffentlichkeitsrecht, heißt, dass die Lehrer vom Bund bezahlt werden.
Am 25. Jänner 2015 entscheiden die Wiener Neudorferinnen und Wiener Neudorfer bei der Gemeinderatswahl erstmalig über ein Bildungsthema, was einmalig und einzigartig ist. Es geht nicht um Gelb, Lila, Schwarz, Rot, Blau oder Grün. Es geht nicht um Parteipolitik. Es geht um mehr. Es geht um Bildungspolitik. Es geht um eine Riesenchance für die Bildung. Es geht um ein Gymnasium im Ort. Es geht um diese Jahrhundertchance, denn es wird keine zweite geben, definitiv. ...
In unmittelbarer Nähe des Kindergarten, der Volksschule und der Hortanlagen bietet dieser Standort eine perfekte Lage um ein weiteres Bildungszentrum zu errichten.